心理因素对大学生体育舞蹈教学质量的影响 |
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引用本文: | 郭剑华.心理因素对大学生体育舞蹈教学质量的影响[J].开封教育学院学报,2014(4):53-54. |
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作者姓名: | 郭剑华 |
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作者单位: | 长沙师范学院,湖南长沙,410100 |
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摘 要: | 对教学质量而言,合适的教学方法有着非常重要的意义。但是,相关教学实践发现,环境因素、教师因素以及心理因素都会对教学质量产生较大影响。其中,学生的心理因素是最重要的影响因素。因此,在教学过程中,必须重视学生的心理状态。基于此,结合工作经验,主要就心理因素对大学生体育舞蹈教学质量影响展开详细论述。
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关 键 词: | 心理因素 体育舞蹈教学 影响因素 |
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