幼儿环境中情感态度目标的实现及对策 |
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引用本文: | 张颖.幼儿环境中情感态度目标的实现及对策[J].开封教育学院学报,2005,25(1):76-77. |
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作者姓名: | 张颖 |
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作者单位: | 开封市第一职业中专,河南,开封,475000 |
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摘 要: | 幼儿环境教育是环境教育系统中的一个重要环节,幼儿时期所形成的对环境的态度和情感对其成长过程中环境综合素质的提高是极为重要的。开展幼儿环境教育,要注重激发幼儿热爱环境的情感,使幼儿在自然、社会、心理三个方面达到和谐统一。
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关 键 词: | 幼儿环境教育 情感态度 目标 |
文章编号: | 1008-9640(2005)01-0076-02 |
修稿时间: | 2004年5月22日 |
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