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叙事教学法与英语语块习得研究
引用本文:李垂佳.叙事教学法与英语语块习得研究[J].开封教育学院学报,2014(6).
作者姓名:李垂佳
作者单位:广东农工商职业技术学院基础部,广东广州,510507
摘    要:叙事教学法作为一种新型的教学方法,在英语教学中占有越来越重要的地位。实践证明,叙事教学法能激发起学生对英语学习的兴趣,让学生成为学习的主体。因此,针对叙事教学法和英语语块这两个核心概念进行探析,指出了其研究背景和基本含义,最后在如何将叙事教学法巧妙地与英语语块习得相融合方面提出了建设性意见,以供参考。

关 键 词:叙事教学法  英语语块  英语教学
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