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| 试论高校科学教育与人文教育融合的必然性 | |
| 引用本文： | 郭蜀光.试论高校科学教育与人文教育融合的必然性[J].开封教育学院学报,2010,30(4):72-74. |
| 作者姓名： | 郭蜀光 |
| 作者单位： | 河南大学,生命科学学院,河南,开封,475004 |
| 摘 要： | 科学与人文、技术与情感的相互融合发展是社会进步的标志，高等教育趋向科学教育与人文教育的融合是社会发展的必然。以当今高等院校科学教育与人文教育融合中存在的突出问题为导引，在界定科学教育、人文教育及融合等概念的基础上，论证高等教育中科学教育与人文教育融合的可能性和必然性，并尝试探寻有效促进科学教育与人文教育融合的基本架构是十分必要的。 |
| 关 键 词： | 科学教育 人文教育 融合 |
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