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| 教育督导心理及调控 | |
| 引用本文： | 赵玲.教育督导心理及调控[J].开封教育学院学报,2013,33(2):79-82. |
| 作者姓名： | 赵玲 |
| 作者单位： | 河南省人民警察学院开封校区,河南开封,475000 |
| 摘 要： | 教育督导是教育行政管理的重要组成部分。作为一种社会组织功能,督导过程必然涉及有关人的心理与调控问题。教育督导要很好地发挥监控职能,就必须在督导过程中揭示督导的心理活动规律,并随时进行有效的调控。 |
| 关 键 词： | 教育督导 心理 调控 方法 |
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