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| 谈“潜规则”文化里的管理（连载五） | |
| 引用本文： | 钟发全,代安荣.谈“潜规则”文化里的管理（连载五）[J].吉林教育,2006(10):63-64. |
| 作者姓名： | 钟发全 代安荣 |
| 作者单位： | 重庆市石柱县河嘴小学 重庆409123(钟发全)，重庆市铜梁县大庙中学 重庆402572(代安荣) |
| 摘 要： | 校长管理学校,仅靠行政力量、强制手段的结果就会是奴化教师。学校管理,“潜规则”文化的影响,非常的神奇。校长对学校实施管理,没有受到“潜规则”影响时,总会是风平浪静,真等起风后,如果没有先前的防范,那翻江捣海后的残局,一定会搞得人心不安,是很难收拾的。事实上,当一个学 |
| 关 键 词： | “潜规则” 校长管理 文化 学校管理 连载 行政力量 显规则 “动” |
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