为课程增添“数字化”之翼——浅谈平面设计课程的教学探索 |
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引用本文: | 孙群,李玉.为课程增添“数字化”之翼——浅谈平面设计课程的教学探索[J].吉林教育,2008(34). |
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作者姓名: | 孙群 李玉 |
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作者单位: | [1]吉林大学出版社 [2]辽东学院艺术与设计学院 |
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基金项目: | 吉林省教育科学“十一五”规划课题——《工科院校艺术设计专业创新教学模式研究与实践》的阶段性研究成果,课题批准号为GH0587。 |
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摘 要: | 今天,人类生活进入了全面依赖数字化科技的21世纪,数字化的计算机图形图像技术发展为艺术设计带来了新的语境,为设计课程教学提供了新的方式,为设计的实现研发了新的技术;它的介入,改变了原来传统的设计方式、教学方法和制作工艺,使设计艺术非物质化趋势成为现实。面对如此的新形势,平面设计课程也应积极行动,多方调整,以适应时代的需求。
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关 键 词: | “数字化” 平面设计 课程教学 教学探索 技术发展 人类生活 艺术设计 |
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