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| 在教学活动中培养学生创造性人格 | |
| 引用本文： | 陆艳林.在教学活动中培养学生创造性人格[J].吉林教育,2009(9). |
| 作者姓名： | 陆艳林 |
| 摘 要： | 一、激发兴趣,培养意志力和探究精神事物本身的发展是曲折、复杂、多变的,所以作为一个人要有百折不挠、不达目的决不罢休的坚强意志。正如毛泽东同志所说,凡是在极端困难时,只要有坚持一下、再坚持一下的精神,就会取得胜利。好奇心和求知欲是学生主动探索的强大动力。在教学中,我们创设情景,巧设悬念,让学生产生浓厚的兴趣,使他们有种痴迷的追求,不弃不离,学生能排除杂念,更主动 |
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