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运用新理念 让体育课堂充满活力
引用本文:王金淮.运用新理念 让体育课堂充满活力[J].吉林教育,2009(11).
作者姓名:王金淮
作者单位:福建省泉州市永春县蓬壶中心小学;
摘    要:现代社会要求公民具备创新精神、合作意识、开拓能力、具有表现交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术收集处理信息的能力。体育教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。《体育与健康课程标准》提出了四大课程理念:一是坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长。二是激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。

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