“生命课堂”的构建 |
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引用本文: | 苏静.“生命课堂”的构建[J].吉林教育,2008(11):1. |
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作者姓名: | 苏静 |
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作者单位: | 河北省邢台市第八中学 |
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摘 要: | "生命课堂"关注人的生命价值,倡导让我们的课堂回归生活、属于生活。它要求教育提供给学生顺利成长与发展的土壤,要求教师的教学成为以学生个性发展为中心的育人行为,使课堂充满学生的情感、智慧、人格成长的阳光雨露,最终让课堂成为师生生命的绿洲。一、"生命课堂"的基本理念和理论依据
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关 键 词: | 生命课堂 学生个性发展 生命价值 育人行为 人格成长 生活 教学 教师 |
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