创建和谐开放课堂 提高政治教学效率 |
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引用本文: | 何治鹏.创建和谐开放课堂 提高政治教学效率[J].吉林教育,2008(10):35. |
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作者姓名: | 何治鹏 |
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作者单位: | 甘肃省庆城县庆城中学 |
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摘 要: | 现代教育培养的人应该是有主体性的人。从主体性教育的角度看,课堂教学应尽可能地激发学生学习的积极性、主动性,确立学生的主体性地位,激励学生独立自主的学习。为此,作为政治教师必须适应这一形势的需要,在思想政治课教学中实行全方位转变,改革传统教学方式,增强学生的参与意识,优化思想政治课育人功能,提高思想政治课教学实效。
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关 键 词: | 课堂教学 政治教学 主体性教育 思想政治课 |
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