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习作教学点滴
引用本文:
郑海涛.习作教学点滴[J].吉林教育,2005(1):44-44.
作者姓名:
郑海涛
摘 要:
1.学习课文时选择典型课文,在理解课文的基础上.着重学习写作方法,再进行片段练习。如学习《咏柳》一课时,进行了描写一种植物的片段练习。学习描写一种事物时要抓住事物的特点,按一定顺序去写。
关 键 词:
习作教学
小学
语文教学
片段练习
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