从“布朗运动”到“磁化”——建构“校外德育场”育人模式初探 |
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引用本文: | 张标.从“布朗运动”到“磁化”——建构“校外德育场”育人模式初探[J].吉林教育,2007(3). |
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作者姓名: | 张标 |
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作者单位: | 江苏省新沂市教师进修学校 江苏新沂221400 |
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摘 要: | 教育是一个大系统,学校教育是其中一个部分,一个子系统,家庭教育、社会教育也是其子系统。要想青少年健康成长,三个子系统必须协调同步,形成合力,发挥整体教育影响力。所以,学校要着力推进教育的社会化,与家庭教育和社会教育紧密结合,形成一个无处不有,无时不在的“德育场”。
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