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| 传统和谐德育与现代和谐德育的辨析 | |
| 引用本文： | 汪圣波.传统和谐德育与现代和谐德育的辨析[J].中小学作文教学(小学版),2011(18). |
| 作者姓名： | 汪圣波 |
| 作者单位： | 湖南省澧县第二中学; |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十一五”规划2008年度基础教育学科基金项目“中学和谐德育的理论与实践研究”[课题批准号:XJK08BJD034]的阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 和谐德育是以引导教育者掌握德育规律,提高育人能力,从而促进受教育者思想品德及整体素质和谐发展的一种教育模式。传统和谐德育是指以天人合一天人和谐以和邦国以谐万民人我和谐群己和谐和而不同和而不流和必中节仇必和解为主旨思想的道德教育体系。现代和谐德育是一种以促进主体和谐发展为目标,以和谐的德育机制、德育策略为内容的道德教育体系。传统和谐德育与现代和谐德育的区别主要体现在以下几个方面:产生的社会背景、教育观念、教育目标、教育内容、教育的过程、教育的途径和方式、教育模式、教育的评价体系、教育社会效用等九个方面。 |
| 关 键 词： | 传统 现代 和谐 德育 辨析 |
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