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网络环境下高职学生社会责任感的培育探析
引用本文:朱理鸿,陈曙.网络环境下高职学生社会责任感的培育探析[J].中小学作文教学(小学版),2010(2).
作者姓名:朱理鸿  陈曙
作者单位:湖南信息职业技术学院;
基金项目:湖南省教育厅课题“网络环境下大学生社会责任感的培养研究”[编号为08D92]成果之一
摘    要:高职学生处于社会责任感养成培育的关键时期,网络环境给高职学生社会责任感的培育带来了一定的影响,因此,需要构建宏观—微观、网上—网下、他律—自律的三维培育模式,加强高职学生社会责任感的培育。

关 键 词:网络环境  高职学生  社会责任感  培育  
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