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| 如何加强低年级数学教学中的说话训练 | |
| 引用本文： | 周卓红.如何加强低年级数学教学中的说话训练[J].中小学作文教学(小学版),2008(9). |
| 作者姓名： | 周卓红 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市开福区伍家岭小学; |
| 摘 要： | 语言和思维的发展是相辅相成的,思维的结果、认识活动的成果都要通过语言来表达,语言的磨练又能促进思维。加强说的训练对发展学生思维、提高学生思维能力十分重要。心理学研究告诉我们,说话能力的训练必须从小抓起。低年级学生 |
| 关 键 词： | 说话能力 两步计算应用题 语言表达能力 数学教学 引导学生 低年级学生 学生思维能力 思维过程 说话训练 数学语言 |
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