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| 以生为本,奏响和谐之音——浅谈高中音乐歌唱教学 | |
| 引用本文： | 严明森.以生为本,奏响和谐之音——浅谈高中音乐歌唱教学[J].高考(理化生),2014(7). |
| 作者姓名： | 严明森 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市时杨中学; |
| 摘 要： | 正《歌唱》是新一轮高中音乐课程改革确立的六大内容模块之一,是培养学生审美能力、音乐表现能力和音乐创造能力的重要途径。"歌唱"作为最能直接表达人类情感的方式之一,是人人随身携带、最方便的‘乐器’, 很容易引起学生的学习兴趣,正如日本音乐教育家高萩保治先生所指出的"歌唱是人类的本能,歌唱是人类最自然的行为之一。在新课程理念下,高中音乐歌唱模块开展的也应该更具实际性、创新性和可行性。因此,探索新课程中该模块的教学模式是 |
| 关 键 词： | 歌唱教学 学生审美 和谐之音 实际性 学习过程 新课程 歌唱技能 演唱形式 人类情感 歌唱器官 |
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