关于高中数学教学课堂教学质量提升的自主合作模式实践分析 |
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引用本文: | 姚蔚.关于高中数学教学课堂教学质量提升的自主合作模式实践分析[J].高考(理化生),2014(12):74. |
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作者姓名: | 姚蔚 |
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作者单位: | 江西省上饶市上饶第一中学 |
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摘 要: | 随着经济的快速发展和教育改革力度的深入,高中数学教学模式发生极大的变化,在传统的教学模式中,整个教学活动是以教师为主体,学生被动的接受知识,这种教学模式很难激发学生的学习兴趣,提高高中数学课堂教学质量,因此,在新课标下,高中数学教师要更新教学观念,不断创新教学模式,从而有效地激发学生的学习兴趣,让学生积极主动的参与到教学活动中。文章重点对自主合作模式在高中数学课堂教学中的应用进行分析。
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关 键 词: | 高中数学 课堂教学 自主合作模式 |
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