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| 中学生英语学习动机与效果关系分析 | |
| 引用本文： | 甘学华.中学生英语学习动机与效果关系分析[J].高考(理化生),2014(2):42. |
| 作者姓名： | 甘学华 |
| 作者单位： | 甘肃省民乐县第一中学; |
| 摘 要： | 在英语教学中,学生的学习动机在教师的教学中以及学生的学习效果中起着至关重要的作用,教师要及时的了解和激发学生的英语学习动机对指导英语教学具有十分重要的意义。本文通过对学生英语学习动机的分析和探讨,提出了教师在英语教学中如何提高主动性,不断改善教学方法,积极引领学生并培养学生学习兴趣,是学生转变学习观念,从"要我学"转变为"我要学"。 |
| 关 键 词： | 学习动机 效果 学生 教师 |
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