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中学教师对教研员工作现状满意度的调查
引用本文:任强松.中学教师对教研员工作现状满意度的调查[J].浙江教学研究,2006(3):50-51.
作者姓名:任强松
作者单位:安吉县教育局教育研究与教师培训中心,浙江安吉313300
摘    要:在新课改背景下,教研员的角色及工作方法也应发生相应的变化,文章通过对中学教师的调查。了解了中学教师对教研员工作现状的满意程度,并在分析研究的基础上,在教研员工作的时代性、感性、人文性、专业性、科学性和服务性等方面提出了建议。

关 键 词:教研员  满意度  调查  中学  教师  工作现状  课程改革  工作方法
收稿时间:2006-04-03
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