高职院校非英语专业学生英语阅读焦虑的行动研究 |
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作者单位: | ;1.定西师范高等专科学校外语系 |
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摘 要: | 以"外语阅读焦虑量表"作为主要研究工具,以定西师范高等专科学校非英语专业学生作为研究对象,试图研究外语阅读焦虑与阅读水平之间的关系,以期找出导致外语阅读焦虑产生的相关因素,最终通过行动研究为外语阅读教师提供切实可行的教学建议。
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关 键 词: | 外语阅读焦虑 英语阅读水平 外语阅读焦虑量表 行动研究 |
An Action Research on English Reading Anxiety of Non-English Majors in Vocational College |
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