走进“现场”试身手——我这样教《不自由,毋宁死》 |
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引用本文: | 陈亮.走进“现场”试身手——我这样教《不自由,毋宁死》[J].语文知识,2014(12):67-69. |
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作者姓名: | 陈亮 |
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作者单位: | 江苏省宿豫中学 |
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摘 要: | 【教学目标】
1.引导学生熟悉演说词的内容,想象亨利演讲时的情境,体会在事关国家存亡的重要时刻亨利上台演讲的情感、情绪,然后借助表隋和手势,脱稿演讲最后两段。
2.结合实例,总结增强演讲说服力、感染力的有效方法。
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关 键 词: | 不自由 现场 教学目标 引导学生 演说词 说服力 感染力 亨利 |
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