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| 住校生的心理行为分析及管理对策 | |
| 引用本文： | 魏茂喜,牟建波.住校生的心理行为分析及管理对策[J].课外阅读,2011(2):241-241. |
| 作者姓名： | 魏茂喜 牟建波 |
| 作者单位： | 枣庄市四十六中学,山东,枣庄,277100 |
| 摘 要： | 住校生是学校的一个特殊群体，家长把孩子送给学校，学校就成为学生们的家，班主任就成为学生们的代理家长，这个家长可不好当，全班有住校生20多人，他们来自四面八方，家庭背景不同，脾气性格各异，学习成绩参差不齐，班主任既要抓好他们的学习，又要关心他们的生活，更要关注他们的思想、心理等方面的状况，事无巨细，事事都要挂在心上，否则就会出差错，出纰漏。那么班主任该如何管理这些住校生，才能成为一个较为称职的代理家长呢？ |
| 关 键 词： | 住校生 行为分析 管理 心理 学习成绩 班主任 家庭背景 家长 |
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