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| 不待扬鞭自奋蹄——浅谈自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 徐惠.不待扬鞭自奋蹄——浅谈自主学习能力的培养[J].课外阅读,2011(8):47-47. |
| 作者姓名： | 徐惠 |
| 作者单位： | 河南省许昌市第十三中学,河南许昌461000 |
| 摘 要： | 新的教学理念，课堂教学越来越注重学生的自主性、合作性，注重培养学生发现问题、解决问题的能力，促进学生的自主发展，实现教学的最终目的一一培养学生终身学习的能力。这一学习能力的培养和形成，离不开教师的引导。因此，教师必须发挥课堂主阵地的作用，帮助学生形成自主学习的习惯和能力。首先解决好“趣”的问题。其次，重视培养学生收集信息资料的方法和能力。第三，重视培养学生的合作能力。 |
| 关 键 词： | 自主学习 学习兴趣 学习方法 合作学习 |
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