|
|||||
|
|
| 开放语文课堂，提高学生语文能力 | |
| 引用本文： | 李若彤.开放语文课堂，提高学生语文能力[J].课外阅读,2010(7):132-132. |
| 作者姓名： | 李若彤 |
| 作者单位： | 厦门市集美区前场小学,福建,厦门,361021 |
| 摘 要： | 《新课程标准》中强调：“学生应在老师指导下，进行有趣的语文实践活动。”针对当前教育中存在的种种问题，我们应更新观念，突破传统语文教育僵化封闭的模式，大胆拓宽语文教育渠道，从形式到内容进行全新的革新，引人生活的活水，精心设计丰富多采、别开生面的语文实践活动，让孩子们在积极主动的参与中，在充满情趣的活动中，感受语文学习的魅力，培养听说读写的能力，积淀丰富的语文素养，为一生的发展打下坚定的基础。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 语文能力 学生 语文实践活动 传统语文教育 《新课程标准》 开放 更新观念 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |