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| 善教乐学其乐无穷--谈如何培养中年级学生课外阅读兴趣 | |
| 引用本文： | 何香,黄义武.善教乐学其乐无穷--谈如何培养中年级学生课外阅读兴趣[J].课外阅读,2013(6). |
| 作者姓名： | 何香 黄义武 |
| 作者单位： | 重庆市黔江区人民小学,重庆,409000 |
| 摘 要： | 笔者认为中年级是培养学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯的关键时期，也是进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累的最佳时机。我国古代教育家孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”而前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过：“所有智力方面的工作，都依赖于兴趣。”由此可见，兴趣是获益的先导，是学生学习的动力，是打开知识宝库的金钥匙。学生有了阅读兴趣，就会产生“我要读”的渴望，书读得多了，知识就多，语文综合能力自然就强，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，说明了广泛阅读，储存大量的知识信息，就一定能够提高学生的写作水平和综合能力。 |
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