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发挥网络资源优势 整合信息技术和学科教学
引用本文:顾建荣.发挥网络资源优势 整合信息技术和学科教学[J].教育情报参考,2008(9).
作者姓名:顾建荣
作者单位:江苏省吴江市高级中学
摘    要:随着新课程的实施,信息技术与课程整合仍是我国基础教育改革的一个热点。信息技术与课程整合的出发点应当是信息技术与课程两个方面,主体包括教学者、学习者和整合过程的支持者。教学者作为知识信息的传授者和教学过程的组织者,将会由于整合模式引起的教学模式、教学理念、教学过程的变化而产生新的角色转换。

关 键 词:信息技术与课程整合  网络资源  学科教学  基础教育改革  教学过程  整合过程  知识信息
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