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网络环境下学生自主学习能力的调查分析和应对策略
引用本文:谢竞.网络环境下学生自主学习能力的调查分析和应对策略[J].教育情报参考,2006(4):55-56.
作者姓名:谢竞
作者单位:安徽省合肥市巢湖路小学
摘    要:网络环境下的教学,无论在教学过程、教学方式,还是教学方法上,都有着传统教学所无法比拟的优越性和先进性。但学习的成效如何?不少实践尝试了网络教学后,又“返朴归真”了。为什么仍然有那么多的教师钟情于传统的教学模式呢?

关 键 词:自主学习能力  网络环境  学生  教学过程  传统教学  教学方式  教学方法  网络教学  返朴归真  教学模式
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