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| 关于课程资源开发的三个维度 | |
| 引用本文： | 孙元春.关于课程资源开发的三个维度[J].教育情报参考,2004(11):40-41. |
| 作者姓名： | 孙元春 |
| 摘 要： | 在新一轮国家基础教育课程改革中，课程资源是一个新提出的重要概念。从当前课程改革的理论与实践来看，外部课程资源的开发与利用得到了前所未有的重视。这与其在以前几乎被我们完全忽略相比而言，无疑是一个极大的进步。但从另一方面看，在对外部教学资源异乎寻常的重视中，由于有意无意间忽视了课程资源中的人的因素， |
| 关 键 词： | 课程资源开发 基础教育课程改革 教学资源 开发与利用 维度 理论与实践 概念 外部 国家 人的因素 |
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