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| 技能的形成方式与学徒制 | |
| 引用本文： | 杨大伟.技能的形成方式与学徒制[J].职业教育研究,2019(3):1-1. |
| 作者姓名： | 杨大伟 |
| 作者单位： | 1.天津职业技术师范大学 |
| 基金项目： | 全国教育科学"十三五"规划2017年度教育部重点课题"传承与转型:中国近代工厂学徒制研究"(项目编号:DJA170312) |
| 摘 要： | 《心理咨询大百科全书》中将技能解释为个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式。这就注定了技能的学习与传递方式不同于写在书本上的理论知识。在手工劳动阶段,为实现技能的形成与传递,由“言传身教”的个别教授逐渐演变为学徒制。 |
| 关 键 词： | 学徒制 技能 形成方式 知识经验 百科全书 心理咨询 智力活动 动作方式 |
The Formation Way of Skills and Apprenticeship |
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