《钢结构识图与施工》项目教学探索与实践 |
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引用本文: | 杨建林.《钢结构识图与施工》项目教学探索与实践[J].职业教育研究,2011(2):106-108. |
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作者姓名: | 杨建林 |
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作者单位: | 江苏联合职业技术学院常州建设分院,江苏,常州,213016 |
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摘 要: | 《钢结构识图与施工》课程教学应根据学生未来岗位工作需要,遵循工程建设基本规律,以学生为本,创造性地设计并实施系列项目教学模块,复合专业相关知识。项目教学可将图纸识读与房屋施工技术融于一体,培养学生的技能,为学生适应岗位工作奠定相应的课程基础。
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关 键 词: | 钢结构识图与施工 项目教学 识图 模型 施工场景 |
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