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学生非智力因素开发与中专会计专业教学
引用本文:
张艳.学生非智力因素开发与中专会计专业教学[J].职业教育研究,2002(5).
作者姓名:
张艳
作者单位:
天津市经济贸易学校 天津
摘 要:
心理学研究表明,学生的学习活动是智力因素与非智力因素共同参过程。学习质量是智力因素与非智力因素相互作用的结果。从智力学的角度来说,绝大部分人的智力是在中等水平以上的,只要注意力因素的培养,其创造力的潜能是可以被挖掘出来的。非智力因素是智力因素以外的心理品
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