信息技术与学科整合的研究 |
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引用本文: | 祝朝映.信息技术与学科整合的研究[J].职业教育研究,2005(3):122-123. |
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作者姓名: | 祝朝映 |
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作者单位: | 西安交通大学电信学院,陕西,西安,710048 |
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摘 要: | 信息技术与课程的整合,是高层次的主动适应.本文就信息技术与课程整合的内涵,信息技术与课程整合的必要性,信息技术与课程整合的前提,以及构建网络教学模式推进信息技术与课程整合等作了必要的探讨.
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关 键 词: | 信息技术与课程整合 学科整合 网络教学模式 构建 适应 主动 内涵 必要性 前提 |
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