| 基于项目教学法的高职“职业形象设计”课程教学设计初探 |
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| 引用本文： | 金萍.基于项目教学法的高职“职业形象设计”课程教学设计初探[J].职业教育研究,2015(4):50-54. |
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| 作者姓名： | 金萍 |
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| 作者单位： | 义乌工商职业技术学院人文旅游分院 |
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| 基金项目： | 2013年浙江省教育厅课题“校企文化融合视野下高职生职业形象塑造路径研究”(项目编号:Y201329539);2013年中国高等职业技术教育研究会年度课题“高职院校‘职业形象设计’公选课项目化教学改革研究”(项目编号:GZYLX1213276) |
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| 摘 要： | 以建构主义学习理论下的项目教学法为理论指导,对"职业形象设计"课程的"教"、"学"、"考"等环节的设计进行了较为系统的阐述。项目教学法指导下的"职业形象设计"课程确立了以学生为中心的教学原则,强调以"学"为主的"教学支持"设计,注重学习中"真实"情境问题的呈现、学生的自主探究学习和学习中的分工与协作。
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| 关 键 词： | 项目教学法 建构主义学习理论 职业形象设计 教学设计 |
On Instructional Design of the Course "Professional Image Design" Based on Project Teaching Method |
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| JIN Ping.On Instructional Design of the Course "Professional Image Design" Based on Project Teaching Method[J].Vocational Education Research,2015(4):50-54. |
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| Authors: | JIN Ping |
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| Institution: | JIN Ping;Yiwu Industrial & Commercial College School of Culture and Tourism; |
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| Abstract: | |
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