| 苏北农村留守儿童问题调查与思考——以江苏省阜宁县陈集镇为例 |
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| 引用本文： | 刘强.苏北农村留守儿童问题调查与思考——以江苏省阜宁县陈集镇为例[J].幼儿教育,2009(6). |
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| 作者姓名： | 刘强 |
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| 作者单位： | 盐城师范学院教育科学学院,盐城,224002
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| 基金项目： | 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金，盐城师范学院哲学社会科学基金 |
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| 摘 要： | 对苏北阜宁县陈集镇3～6岁留守儿童现状进行调查发现,部分农村留守儿童语言发展较为缓慢,卫生行为及学习习惯较差,亲子关系较为淡漠,缺乏安全感;农村留守儿童的学前教育状况也令人担忧.全社会应高度重视农村留守儿童问题,建立社会、幼儿园、家庭三位一体的教育体系,保障农村留守儿童的身心健康发展.
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| 关 键 词： | 留守儿童 农村 教育问题 |
A Survey and Reflections on Education of Left-behind Children in Rural Areas of North of Jiangsu: Taking Chenji of Funing as a Case |
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| Authors: | Liu Qiang |
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