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| 社会排斥视角下幼儿教育公平问题探析 | |
| 引用本文： | 刘黔敏,甘剑梅.社会排斥视角下幼儿教育公平问题探析[J].幼儿教育,2010(10). |
| 作者姓名： | 刘黔敏 甘剑梅 |
| 作者单位： | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院,杭州,310012 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅2009年科研项目"社会分层对幼儿教育公平性影响之研究--以浙江省为例"的阶段性成果 |
| 摘 要： | 社会排斥对幼儿教育公平性的影响包含了显性的排斥制度和隐性的排斥机制的影响.显性的排斥制度包括户籍制度排斥和组织制度排斥,隐性的排斥机制包括社会网络排斥和空间区隔排斥.追求幼儿教育公平,应该通过发展农村经济,消除制度性排斥屏障;应该增加财政投入,理顺公共财政投入机制;应该明确幼儿教育性质,使幼教政策向弱势群体倾斜,以减轻社会排斥因素对幼儿教育公平性产生的不良影响. |
| 关 键 词： | 幼儿教育 教育公平 社会排斥 |
An Exploration into Preschool Education Equality from the Perspective of Social Exclusion |
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