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| “我爱爷爷奶奶”教育活动设计 | |
| 引用本文： | 梁萍.“我爱爷爷奶奶”教育活动设计[J].幼儿教育,1991(9). |
| 作者姓名： | 梁萍 |
| 摘 要： | 一些独生子女在家充“小霸王”,不尊敬老人。根据德育的培养目标,结合“敬老日”,我们设计了“我爱爷爷奶奶”教育活动。一、了解爷爷和奶奶1.观察爷爷奶奶的外貌特征,使幼儿认识到爷爷奶奶头发白了,眼角、额上有许多的皱纹,牙也掉了,眼也看不清,耳也听不准,走路很吃力……观察后进行谈话,然后组织美工活动——给爷爷奶奶画像。2.观察认识爷爷奶奶的家务劳动,使幼儿了解他们做些什么,感知他们的辛苦,并组织谈话“爷爷奶奶忙又忙”。 |
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