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幼儿的区域游戏选择及教师的指导
引用本文:邱学青.幼儿的区域游戏选择及教师的指导[J].幼儿教育,2012(Z1):62-63.
作者姓名:邱学青
作者单位:南京师范大学教育科学学院
摘    要:幼儿游戏指导是一个大家非常关心而又困惑多多的问题。在游戏过程中,教师应该如何有效指导才能既尊重幼儿的游戏意愿,又较好地发挥游戏的教育功能呢?案例"她为什么老去娃娃家"反映了一个较为普遍的问题,不同的幼儿园都会遇到类似情况。通过案例所提供的信息,我尝试作了以下分析和思考。

关 键 词:幼儿需要  教师  幼儿游戏  游戏选择  幼儿园  小班幼儿  选择区域  案例  生活经验  建构
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