对北京市思想政治学科会考命题的实践探索和初步思考 |
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引用本文: | 王立新.对北京市思想政治学科会考命题的实践探索和初步思考[J].中小学教材教学,2005(10):3-7. |
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作者姓名: | 王立新 |
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作者单位: | 北京市教科院基础教育教学研究中心 北京100031 |
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摘 要: | 考试是检测和评价教学质量、学生学习效果的重要手段。命题是为了实现评价目的而制作评价工具的过程。评价工具质量高低,直接影响评价结果,而评价结果又会直接影响教师的教学、学生的学习,甚至影响学生升级、毕业的资格。因此,评价工具是否科学、合理、有效,对于评价工作至关重要。科学、合理、有效的评价要求我们要遵循科学的评价原则,采用恰当的评价方法。
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关 键 词: | 思想政治学科 实践探索 命题 北京市 评价工具 会考 教学质量 学习效果 评价结果 |
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