|
|||||
|
|
| 谈谈化学教学中学案导学问题的设计与优化 | |
| 引用本文： | 郑泽忠 ,徐桂英 ,许纪荣.谈谈化学教学中学案导学问题的设计与优化[J].中小学教材教学,2003(12). |
| 作者姓名： | 郑泽忠 徐桂英 许纪荣 |
| 作者单位： | 山东省沂水县第四中学，山东省沂水县许家湖中学 |
| 摘 要： | “学起于思,思源于疑”,提出问题,敢于质疑是创新思维的火种,也是创造性思维的动力。课堂教学中怎样设疑、质疑、解疑是提高课堂效率、培养学生创新思维的关键环节。这样,在学案的编写中,导学问题的设计与优化便成为教师备课的重点,也是值得广大教师互相交流和探讨的课题。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |