|
|||||
|
|
| 数学日记：一种反思体验的方式 | |
| 引用本文： | 唐文艳.数学日记：一种反思体验的方式[J].中小学教材教学,2004(4):37-38. |
| 作者姓名： | 唐文艳 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪阳光实验学校 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出：“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学……对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”数学日记 |
| 关 键 词： | 数学日记 数学教学 小学 课程标准 课程评价 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |