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浅析影响思想品德教育、教学的接受因素
引用本文:程颖.浅析影响思想品德教育、教学的接受因素[J].长春工业大学学报(高教研究版),2003,24(2):62-63.
作者姓名:程颖
作者单位:长春工业大学人文学院
基金项目:吉林省教育厅2001年教育教学研究重点课题
摘    要:本文重点阐述了影响思想品德教育、教学接受主体的心理因素和接受过程因素,分析了这些因素对思想品德教育、教学质量与效果的作用。

关 键 词:影响  思想品德教育、教学  接受  因素
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