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| 幼儿良好个性发展受生态化户外活动环境的影响 | |
| 引用本文： | 冯嫣.幼儿良好个性发展受生态化户外活动环境的影响[J].作文成功之路(高中版),2018(1):92-92. |
| 作者姓名： | 冯嫣 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市高新区实验幼儿园 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断推进,推动幼儿个性良好发展已经成为教学方式的新风尚,众所周知,在幼儿园的日常中,游戏是最常见的活动方式,幼儿园游戏教学必然是最适合现代幼儿的教学新方式,但游戏的环境受到很大的局限,现在很多幼儿园已经将游戏的环境放到户外,如何将生态化户外活动与幼儿的个性发展紧密的连接在一起,成为现在幼儿教师所面临的问题,只有在保证幼儿安全的情况下,合理的推动个性的良好发展,才能更好的促进幼儿的个性发展,以及生态化活动环境的创设. |
| 关 键 词： | 幼儿 个性发展 生态化 户外活动环境 |
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