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| “现代教育技术”教师教育课程内容体系改革研究 | |
| 引用本文： | 张乐,郭绍青,陈莹.“现代教育技术”教师教育课程内容体系改革研究[J].电化教育研究,2014(9). |
| 作者姓名： | 张乐 郭绍青 陈莹 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育技术学院;宁夏医科大学; |
| 摘 要： | 随着信息技术的快速发展,如何培养职前教师的信息技术应用能力已受到学界的高度关注,越来越多的高校开设了"现代教育技术"教师教育课程。文章从"现代教育技术"课程内容体系衍变视角出发,在分析课程内容衍变的基础上,综合分析国内外教师教育技术(信息技术应用)能力标准,提出了面向职前教师能力发展的"现代教育技术"教师教育课程内容体系,以期为培养职前教师信息化教学能力提供全新的视角,从而促进其信息技术应用能力的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 现代教育技术 教师教育课程 内容体系 改革 |
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