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| 中国教育技术学专业建设的发展道路 | |
| 引用本文： | 南国农.中国教育技术学专业建设的发展道路[J].电化教育研究,2005(9). |
| 作者姓名： | 南国农 |
| 作者单位： | 西北师范大学教育技术与传播学院 甘肃兰州730070 |
| 摘 要： | 我国举办电化教育(教育技术)专业是成功的。我国的电教专业是多层次、多方向、多性质的。我国举办电化教育专业也是出色的,不但为国家培养了大批专业人才,而且使电教走出了国门,走向了世界,在海外获得了较好的声誉。学科建设和办专业借鉴是需要的,但还要超越。要“有借鉴、有改造、有创新,最终形成具有本国特色的教育模式。”要摆脱依附,走自己的路,以科学发展观为指导,实现教育思想理论与现代信息技术的融合。这就是教育技术学专业建设我们应走之路。 |
| 关 键 词： | 教育技术学 专业建设 历史回顾 现实分析 前景展望 |
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