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| 从主体性到主体间性转向对教师专业化的启示 | |
| 引用本文： | 彭国建.从主体性到主体间性转向对教师专业化的启示[J].九江师专学报,2008(5):124-126. |
| 作者姓名： | 彭国建 |
| 作者单位： | 九江学院文化传播学院,江西九江332005 |
| 摘 要： | 在西方哲学反思现代性的危机、思想界出现主体性向主体间性转向的时候，教师要重新审视教师主体和学生主体的关系。主体间性否定现代性的二元论，强调生存不是在主客二分的基础上主体构造、客体被征服，而是主体间的和谐共在因而教师主体间性对教师和学生双边提供了启示。 |
| 关 键 词： | 主体性 主体间性 教师专业化 |
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