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公共教育政策制定的公益性认识
引用本文:马明.公共教育政策制定的公益性认识[J].现代远程教育研究,2007,1(6):36-39.
作者姓名:马明
作者单位:中央广播电视大学,北京,100031
摘    要:本文以公共教育政策在理论上应该体现公益性,即满足大众的公共教育利益要求为出发点,揭示出在公共教育政策制定过程中,由于各种不同的人性假设以及各方利益冲突问题,导致公共教育政策并不一定必然体现公益性!提出实现教育政策实然公益性的可能路径选择:市场介入和社会民众参与教育政策的制定,在独立主体"私益"的实现基础上,最终实现公共教育政策的实然公益性。

关 键 词:公共教育政策  应然公益性  实然公益性
文章编号:1009-5195(2007)06-0036-04
修稿时间:2007-07-15
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