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应用型高等教育中就业指导课程改革思路探索
引用本文:刘丽娟.应用型高等教育中就业指导课程改革思路探索[J].林区教学,2014(2):119-120.
作者姓名:刘丽娟
作者单位:绥化学院信息工程学院,黑龙江绥化152061
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(高校学生工作专项)(1253XS341);绥化学院2012年度教育教学改革资助项目“实现大学生学业与职业的良好匹配,改进大学生职业生涯规划”(GJ201211)
摘    要:高等教育随着社会经济的发展与社会进步,不断进行改革。高校都在追求自己的发展特色,因此出现了研究型、应用型等高校。国家教育部对于各大高校进行评估时,将学生的就业数量、质量及日后跟踪服务纳入高校的考评体系。因此,各高校也充分利用自身的特色,提升本院校学生的就业指标。高校就业指导课程所发挥的作用越来越明显,不过就业指导课程因受社会环境、国家政策、学校制度的影响较大,课程改革要求不断提高。基于此,对应用型高等教育中就业指导课程改革思路进行探索,利用就业指导课程中的可变环节来指导不变的就业问题,以期对应用型高等教育的就业指导课程改革提供思路。

关 键 词:应用型  就业指导  课程改革
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