高中化学新课程背景下“问题解决”模式初探 |
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引用本文: | 刘羽中.高中化学新课程背景下“问题解决”模式初探[J].林区教学,2010(10):105-106. |
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作者姓名: | 刘羽中 |
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作者单位: | 浙江省湖州中学,浙江,湖州,313000 |
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摘 要: | 问题意识的培养是学生创造能力培养的核心,"学生没有问题才是最大问题"。"问题解决"模式是一种以问题为主线,引领学生以探究合作的学习方式在问题解决过程中领悟知识、发展能力、培育情感的教学方法。将对"问题解决"模式在高中化学新课程中的探索与实践进行论述。
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关 键 词: | 问题解决 问题情境 学生主体 |
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