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| 基于行动导向的混合式教学模式构建研究 | |
| 引用本文： | 王栩,谢晶.基于行动导向的混合式教学模式构建研究[J].林区教学,2023(4):59-62. |
| 作者姓名： | 王栩 谢晶 |
| 作者单位： | 贵州师范大学物理与电子科学学院 |
| 摘 要： | 行动导向教学是一种先进的职业教育理念，适用于实践性较强的课程。混合式教学在理念和实践上与行动导向教学有很大的契合，行动导向教学可借力混合式教学的优势进行补充优化，实现构建学生的职业关键能力体系。分析行动导向教学和混合式教学融合的必要性，将两者从前端分析、教学活动与评价三个方面有机融合，构建基于行动导向的混合式教学模式，以期为职业教育教学模式研究提供新视角。 |
| 关 键 词： | 行动导向教学 混合式教学 职业关键能力 教学模式 |